HORA DO CONTO, A

Fatima Albuquerque

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Educação / Puericultura

Ouvir histórias permanece como uma das paixões mais assumidas e constantes da primeira infância. Com efeito, qualquer criança, de ontem e de hoje, acompanha a narração dos contos de fadas com a maior atenção e parece saber descodificar os conceitos complexos transmitidos, as estruturas linguísticas variadas e exteriores às suas experiências imediatas, o encadeamento lógico de acontecimentos ficcionais, ou as justificações das personagens